Nuevas tecnologías en las aulas ¿recomendable?

 

Con el avance de las tecnologías y su aplicación en las aulas ha generado un gran debate sobre si es positivo su utilización o no lo es. Hay varias investigaciones sobre esta temática que nos aportan lo siguiente:

En primer lugar, en cuanto a las ventajas las nuevas tecnologías aportan al alumnado el descubrimiento de entornos que no conocen de una manera más visual y atractiva. Por ejemplo, hacer actividades sobre el espacio utilizando la realidad virtual les permiten conocer mejor sus elementos y de una manera más atractiva. Además de la utilización de videos se pueden utilizar aplicaciones como el merge cube que permite explorar mediante la aplicación el sistema solar o todos los planetas pudiendo conocer las características de cada uno. Retomando las ventajas les permiten relacionarse con la actualidad por las numerosas tablets y móviles que se visualizan. Además, les permiten desarrollar la creatividad y un pensamiento divergente.

Además, se pueden utilizar serious games para el aprendizaje sobre diferentes temáticas los cuales son videojuegos que les proporcionan información sobre cosas que les gusten como pueden ser los animales.

En segundo lugar, en cuanto a los inconvenientes es que pueden provocar un mayor aislamiento social si por su uso se restringen las relaciones sociales, además de provocar mayor sedentarismo y como consecuencia obesidad, además de problemas de visión y de conciliación del sueño por la hiperactivación que supone la exposición prolongada a estos dispositivos.

Estas consecuencias se pueden evitar mediante un uso adecuado de los dispositivos tecnológicos y en caso de alumnado de infantil, estar acompañados durante su uso por un adulto en todo momento para evitar además la exposición a publicidad engañosa y no recomendada.

Por conclusión hemos podido ver que las ventajas superan a los inconvenientes y en educación infantil resulta un elemento muy motivador, pero siempre debe de hacerse respetando los tiempos de uso recomendados y evitar la exposición a publicidad, información engañosa y videojuegos no recomendados.

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